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輔大開放式課程  >  1002教學理論與設計-劉兆明、高玉靜老師

課程名稱:哲學諮商方法論

 

授課教師:心理系 劉兆明、高玉靜老師

 

開課單位:日間部/心理學系

 

授課時數:每週3小時,共18週

 

授課對象:博士班各年級學生

這門課將採用微型教學(micro teaching)以及行動—反思教學模式進行,主要在協助博士班學生發展教學職能,以應日後擔任大學教職或組織訓練講師之所需。

/  學習目標

01

學習目標

課程知識架構圖

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修課歷程參考

03

  1.  教案設計 (15%)

  2.  迷你教學演練 (35%)

  3.  個人反思報告與分享 (35%)

  4.  課堂參與 ─ 課堂發言、同儕演練回饋 (15%)

評量標準

04

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參考書目

本課程沒有指定教科書,相關參考閱讀資源隨堂提供

/  課程內容

06

4

5

6

課程說明 & 教學經驗分

2

3

7

週                        主題                                       進行方式                                      課程影片

 

影音  1  2  3

1

講述與討論
請同學先思考以下兩個問題:
Q1:在教學當中最讓你困惑的問題是?
Q2:覺得自己最缺乏的教學技巧是?

迷你教學演練:
發問-1

每週約3人進行演練;每人授課時間約15-20分鐘並進行教學過程錄影;演練完畢,授課教師與同儕提供回饋。

迷你教學演練:
發問-2

迷你教學演練:
發問-3

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迷你教學演練:
小組學習、

討論帶領與評量-1

每週約3人進行演練;每人授課時間約15-20分鐘並進行教學過程錄影;演練完畢,授課教師與同儕提供回饋。

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迷你教學演練:
小組學習、

討論帶領與評量-2

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迷你教學演練:
小組學習、

討論帶領與評量-3

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迷你教學演練:
小組學習、

討論帶領與評量-4

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迷你教學演練:
小組學習、

討論帶領與評量-5

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課程回顧與展望

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